O raciocínio matemático dentro e fora da escola e a aprendizagem de conceitos algébricos nos anos iniciais do Ensino Fundamental são alguns dos conceitos que serão tratados na palestra “Funções e outras Relações, Representações, Modelização e Raciocínio de Estudantes no Ensino Fundamental”, que será ministrada pelos pesquisadores Analúcia Schliemann (professora emérita da Tufts University, EUA) e David Carraher (pesquisador sênior em Terc, EUA). O evento ocorrerá no auditório do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva, no 8º andar do CFCH, no próximo dia 16, em dois horários. A primeira parte da palestra ocorrerá às 9h30 e a segunda parte às 14h30.

A apresentação faz parte do ciclo de palestras realizado em parceria do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática (Nuppem) da Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva da UFPE, o Laboratório de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática (Lappem) do Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da UFRPE e o Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica (Edumatec) da UFPE.

A entrada é franca. A inscrição deve ser feita por telefone na Secretaria do PPG-Cognitiva (81-2126.8272).